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    2019年10月学前教育原理

    卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

    • A、经常性原则
    • B、科学性原则
    • C、多样性原则
    • D、渐进性原则
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    维果斯基认为,儿童的发展存在着两种水平,第一种是儿童现有水平,第二种是指在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的水平,这两种水平之间的差距叫

    • A、关键期
    • B、最近平衡区
    • C、最近发展区
    • D、平衡期

    在幼儿园教师专业素养相关标准体系中,幼儿园教师资格考试标准属于

    • A、职业准入标准
    • B、合格教师标准
    • C、优秀教师标准
    • D、卓越教师标准

    《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格冶属于

    • A、智育范畴
    • B、体育范畴
    • C、德育范畴
    • D、美育范畴
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